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- 2021-08-22 发布于江苏
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第3课 区域经济和重心的南移
【教学目标】
1、知识与能力:①记忆西汉时期四大经济区域的范围,重点分析山东、山西成为经济重心的原因;掌握古代中原人口南迁和经济重心南移的过程及原因。
②培养的基本能力:在老师的引导下,学会用其它学科的知识与方法来记忆历史事件,
分析历史问题,解读历史现象的本质原因,达到学科之间的相互交融。培养学生的看图能力和阅读分析史料的能力。
2、过程与方法:①比较归纳、概括四大经济区域的特点及成因。②多角度审视中原人民外迁。引用历史材料,引导学生的主体参与。
3、情感态度与价值观:①通过对古代四大经济区域的描述,认识我国古代经济文明发展的 多样性,认识南方经济的发展是北方
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