人教版物理八年级上导学案5.第五章透镜及其应用第5节显微镜和望远镜.pdfVIP

人教版物理八年级上导学案 第 5 节 显微镜和望远镜 教学目标： 1．知识与技能 通过活动，了解望远镜和显微镜的基本结构。 2 ．过程与方法 学习从物理现象中归纳科学规律的方法，通过两个透镜的组合，培养发散思维的能力。 尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。 3 ．情感态度与价值观。 通过探索活动，体验探究的乐趣，乐于观察试实验。 了解望远镜和显微镜的发展历程，初步认识科学技术对于社会发展和人类生活水平的影 响。 学习重点： 显微镜、望远镜的原理 学习难点： 如何让学生通过两个透镜组合得出显微镜、望远镜的成像情况以及原理。显微镜、望远 镜的结构是如何满足组合出的两个透镜成像原理的。看清物体与视角的关系。 导学过程 一、巩固旧知，激趣导入： 1 ． 人 的 眼 球 好 像 一 架 ____ 。 它 的 ___________ 相 当 于 底 片 ； 晶 状 体 和 _______ 的共同作用相当于一个凸透镜， 它把来自物体的光会聚在