2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_281.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_281.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:我国第一本《教育心理学》的编写者是〔〕。 单项选择题 A、廖世承 B、房东岳 C、潘菽 D、陆志伟 2:以下不属于元认知策略的是〔〕。 单项选择题 A、打算策略 B、学习策略 C、监控策略 D、调整策略 3:为培育提高新教师和教学阅历欠缺的年轻教师宜进行〔〕观摩。 单项选择题 A、正式 B、非正式 C、组织化 D、非组织化 4:心智技能形成过程中各阶段顺序是〔〕 单项选择题 A、原型操作.原型定向.原型内化 B、原型操作.原型内化.原型定向 C、原型内化.原型定向.原型操作 D、原型定向.原型操作.原型内化 5:处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于〔〕。 单项选择题 A、水平迁移 B、垂直迁移 C、顺向迁移 D、逆向迁移 6:奥苏贝尔认为影响迁移的认知结构变量包括【】 多项选择题 A、可利用性 B、变通性 C、可区分性 D、适应性 E、稳定性 7:讨论者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有〔〕 多项选择题 A、目的性 B、流畅性 C、序列性 D、变通性 E、独创性 8:老师在教授课文时采纳列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是〔〕 单项选择题 A、精细加工策略 B、组织策略 C、元认知策略 D、阅读

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