2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6229.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：以下属于加德纳提出的多元智力成分的是〔〕。多项选择题A、自省智力B、空间智力C、社交智力D、心情智力E、体能智力2：元认知策略主要包括打算策略、监视策略和〔〕单项选择题A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、调整策略3：个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是〔〕单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习期盼D、成就动机4：桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结，而是建立观念之间的联结。〔〕推断题对错5：依据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即学问、理解、应用、分析、综合和〔〕单项选择题A、接受B、评审C、反应D、组织6：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完好的课程，其开发者是〔〕单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特7：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的是〔〕。单项选择题A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承8：在自我意识进展中，表现出自我意识的肯定的主动性和独立性。强调自我的价值与理想阶段，属于〔〕阶段。单项选择题A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、完善自我9：