2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6132.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多，迁移效果越明显，这说明何种因素起主要作用?〔〕单项选择题A、相像性B、概括阅历C、学习策略D、心向2：依据教学评价的严谨程度，可分为〔〕单项选择题A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价3：瞬时记忆的贮存时间大约为〔〕。单项选择题A、0．25～2秒B、0．2～25秒C、2秒到1分钟D、5秒到2分钟4：布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为〔〕。多项选择题A、认知B、情感D、心智技能5：认为只要给了足够的时间和适当的学习，几乎全部的学生都可以完成评价项目的80%—90%。这种理论属于〔〕单项选择题A、合作学习B、程序教学C、情境教学D、把握学习6：最早提出自我效能感理论的是〔〕。单项选择题A、班杜拉B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、苛勒7：依据学习动机的动力来源，可以分为〔〕。多项选择题A、高尚动机B、内部动机C、近景的直接性动机D、外部动机E、低级动机8：以把握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于〔〕。单项选择题A、