2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5978.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：布卢姆提出的学习理论是〔〕单项选择题A、把握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习2：讨论者倾向于把问题分为〔〕。多项选择题A、抽象问题B、排列问题C、转换问题D、无结构问题E、有结构问题3：学习期盼是动态的，诱因是静态的,所以，学习期盼就其作用来说是学习的诱因。〔〕推断题对错4：一个人的对人、对己、对事、对物的看法是〔〕。单项选择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的5：教学目标对教学行为具有“引火线〞式的引发作用，说明教学目标具有〔〕单项选择题A、聚会功能B、导向功能C、激励功能D、启动功能6：在试误学习过程中，任何刺激与反映的联结，一经练习运用，其联结的力量渐渐增大，这符合以下哪一条学习规律〔〕单项选择题A、预备律B、近因律C、练习律D、效果律7：奥苏贝尔认为，学生学习的主要形式是〔〕单项选择题A、把握学习B、认知发觉学习C、有意义接受学习D、机械学习8：教师自编测验是由教师依据具体的教学标准，教材内容和测验目的自己编制的测验，是为___________服务的。单项选择题A、教育目的B