2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2411.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为〔〕。多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化2：开始于失语病人的临床讨论的学说是〔〕单项选择题A、定位说B、整体说C、机能系统说D、模块说3：个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是〔〕。单项选择题A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力4：〔〕是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、深思型D、冲动型5：〔〕是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、调整策略6：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是〔〕单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、总结性评价D、论文式评价7：所谓的准时复习，应当是指〔〕单项选择题A、在学习结束立即复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习8：想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太