近三年全国各地历史高考试题集(古代史一).pdf

新会一中 2015 届历史科适应高考能力训练 ( 一) 古代史一 一、单项选择题（共 20 小题，每题 3 分，共 60 分） 1. 《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。 ”与蓟城建立相关的制度是 A. 禅让制 B. 井田制 C. 分封制 D. 郡县制 2. 下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是 A. 《老子》 B.甲骨卜辞 C. 《楚辞》 D. 《诗经》 3. “封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题 可能是 A.分封制度 B.王位继承制度 C.郡县制度 D.三公九卿制度 4. 图 1 到图 2 的变化，反映我国古代农业生产中 图 1 图 2 A. 铁犁牛耕的出现 B. 耕犁技术的成熟 C. 精耕细作的开始 D. 单位亩产量提高 5 ．下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是 A ．唐太宗通过玄武门之变继位 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位 C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D．清康熙帝死后皇四子继位 6．春秋战国时代， 诸子百家讲政治时大多站在民众一边， 替百姓打算， 唯有一家与其他各家不 同，为君主参谋，专替君主打算。这一家是 A．儒家 B．法家 C ．道家 D ．墨家 7． “视人之国 , 若视其国；视人之家 , 若视其家；视人之身 , 若视其身。”这一主张属于 A ．儒家“仁爱”思想 B ．墨家“兼爱”思想 C ．儒家“礼治”思想 D．墨家“非攻”思想 8．儒家思想经过不断发展， 逐渐成为中国传统文化的主流。 以下言论最能体现其适应加强中央 集权需要的是 A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。 ” B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。 ” C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进” D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。 ” 9. 中国古代，朝廷有时将不在户口册且因此不纳税的人成为 “盗贼”。这反映当时朝廷 A.要求民众纳税 B.只要求部分民众纳税 C.不要求民众纳税 D.只要求部分“盗贼”纳税 10. 图 4 描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出 当时 A. 开始使用铁器 B. 注重精耕细作 C. 尚未推广牛耕 D. 雇佣关系盛行 新会一中 2015 届高考复习 第 1页 共 4 页 历史科适应高考能力训练 11．柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说： “其为制，公之大者也……公天下之 端自秦始。 ”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在 A．百姓不再是封君的属民 B. 更有利于皇帝集权 C．制度法令的统一 D. 依据才干政绩任免官吏 12．北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，被指圈占的成片土地。唐代均田制实行 后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实行后 A. 井田制得以恢复 B. 不存在土地私有现象 C. 仍存在土地集中现象 D. 庄园由中央集中管理 13.右图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图” ，请依据留 存信息，判断该图反映的朝代是 A. 唐代 B.宋代 C.元代 D.明代 14. 西晋杜育的 《荈赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。