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- 2021-08-22 发布于河北
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§1.6 有理数的乘方(1) 第14课时
教学内容:§1.6 有理数的乘方(1)
教学目标:
1、知识与技能: 理解有理数乘方的意义,能熟练地进行有理数乘方运算。
2、过程与方法: 会进行有理数乘方运算。
重点、难点: 1、重点:有理数乘方的意义以及有理数乘方的运算。
2、难点:有理数乘方运算以及符号法则。
教学过程:
一、创设情景,导入新课
2×2×2×2×2可以简记作什么?
二、合作交流,解读探究
1、在小学学过2×2×2可以简记作,一般地,几个相同因数a相乘,可记作,即a×a×a×a…a。
这种求n个相同因数a的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数
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