数学:1.6 有理数的乘方 教案(湘教版七年级上册).docVIP

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  • 2021-08-22 发布于河北
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数学:1.6 有理数的乘方 教案(湘教版七年级上册).doc

§1.6 有理数的乘方(1) 第14课时 教学内容:§1.6 有理数的乘方(1) 教学目标: 1、知识与技能: 理解有理数乘方的意义,能熟练地进行有理数乘方运算。 2、过程与方法: 会进行有理数乘方运算。 重点、难点: 1、重点:有理数乘方的意义以及有理数乘方的运算。 2、难点:有理数乘方运算以及符号法则。 教学过程: 一、创设情景,导入新课 2×2×2×2×2可以简记作什么? 二、合作交流,解读探究 1、在小学学过2×2×2可以简记作,一般地,几个相同因数a相乘,可记作,即a×a×a×a…a。 这种求n个相同因数a的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数

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