数学：11.3《三角形的角平分线、中线和高》教案（冀教版七年级下）.docxVIP

数学：11.3《三角形的角平分线、中线和高》教案（冀教版七年级下） 教学任务分析 教学] 目标 知识与技能 1．知道三角形的角平分线、中线、高线都是线段，会画三角形的角平分线、中线、高线； 2．知道三角形的三条角平分线、三条中线、三条高线所在的直线相交于一点． 过程与方法 经历探究三角形的角平分线、中线、高线性质的过程． 情感态度与 价值观 培养学生重视实践，认真观察、善于归纳总结的科学精神． 重点 三角形的角平分线、中线、高线性质的探究过程． 难点 钝角三角形的高线的作图． 教学流程安排 活动说明 活动目的 活动1 预备知识． 为学习新知识做准备． 活动2 三角形的角平分线． 探究三角