数学:2.2《整式的加减》学案(人教版七年级上).docxVIP

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  • 2021-08-22 发布于河北
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数学:2.2《整式的加减》学案(人教版七年级上).docx

数学:2.2《整式的加减》学案(人教版七年级上) 【学习目标】:让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性,并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算。 【学习重点】:正确进行整式的加减。 【学习难点】:总结出整式的加减的一般步骤。  【导学指导】 一、知识链接 1.多项式中具有什么特点的项可以合并,怎样合并? 2.如何去括号,它的依据是什么? 去括号、合并同类项是进行整式加减的基础. 二、自主学习 例6.计算:(1)(2x-3y)+(5x+4y) (2)(8a-7b)-(4a-5b). ( 解答由学生自己完成,教师巡视,关注学习有困难的学生)。. 例7.一

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