2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5577.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：学习者在头脑中创建一幅熟识的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于〔〕。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略2：问题解决有以下哪些基本特征?〔〕多项选择题A、结构性B、目的性C、认知性D、序列性E、创造性3：在皮亚杰的认知进展理论中，7—12岁儿童处于〔〕。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段4：依据以下材料，请回答{TSE}题：开学不久，韩老师发觉李华同学有很多毛病。韩老师心想，像李华这样的同学缺少的不是批判而是确定和鼓舞。一次，韩老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发觉。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批判你了。〞第三天，李华很不好意思地找到韩老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。〞韩老师听了说：“这就是了不得的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很荣耀的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学多项选择题A、教育的一致性与连贯性原那么B、导向性原