2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_374.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_374.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:从机能范围看,利他行为可分为〔〕 多项选择题 A、紧急型利他行为 B、亲属性利他行为 C、互惠性利他行为 D、平衡性利他行为 E、自我利他行为 2:完形主义心理学是20.世纪初期在德国兴起,后来在美国得到进一步进展。其代表人物主要有〔〕 多项选择题 A、华生 B、韦特默 C、考夫卡 D、苛勒 E、杜威 3:动作技能获得的基础是〔〕 单项选择题 A、认知水平 B、大量练习 C、社会实践 D、情感看法 4:主要着眼于教学组织形式的教学策略设计,往往以某一教学内容为主导策略,来解决教学组织形式等核心问题。〔〕 推断题 对 错 5:依据加涅的学习层次分类,学习“功一力×距离〞是解决问题学习。〔〕 推断题 对 错 6:依据对竞争利弊的分析,我们认为,有利于集体主义的培育,也是学校教育所应当推崇的是〔〕 单项选择题 A、群体内竞争 B、群体间竞争 C、个人间竞争 D、个人与群体竞争 7:意义学习就是将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。〔〕 推断题 对 错 8:心理学里通常把教师期望的预言效应称__________。 单项选择题 A、定势效应 B、晕轮效应 C、罗森塔尔效应 D、首困效应

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