2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5125.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5125.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:对于情感以及道德行为表现的评价经常采纳测验性的评价手段,如案卷分析、观看、问卷量表以及谈话等。〔〕 推断题 对 错 2:对教学目标的科学表述的要求,不正确的项是〔〕。 单项选择题 A、表述的应是学生的学习结果 B、尽可能表述的具体、可测量 C、应反映学习结果的类型和层次 D、精确规定每个学生应到达的最终结果 3:教育心理学讨论的对象是〔〕。 单项选择题 A、学生的学习 B、教师的教学 C、学与教 D、教育与环境 4:最早的有关学习迁移的一种代表性理论是〔〕。 单项选择题 A、形式训练说 B、共同要素说 C、概括原理说 D、关系转换说 5:影响教师课堂管理的情境因素是〔〕 多项选择题 A、班级规模 B、班级性质 C、班级类型 D、班级特征 E、班级的学风 6:非正式群体对个体的影响是主动的还是消极的,主要取决于该群体的性质以及与正式群体的目标一致程度。〔〕 推断题 对 错 7:学生在课堂上常表现为留意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于〔〕。 单项选择题 A、主动的 B、消极的 C、对抗的 D、不能确定 8:一个人的对人、对己、对事、对物的看法是〔〕。 单项选择题 A、与生俱来的 B、在先天因素基础上形

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