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情绪的认识与调理班会精选教学设计
情绪的认识与调理班会精选教学设计
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情绪的认识与调理班会精选教学设计
学校
班会主题
班会教具
班
会
目
的
班会要点
班会难点
班
会
过
程
主 题 班 会 教 案
天元学校 班级 七年二班 班主任 董艳玲
情绪的认识与调理
多媒体课件
认识情绪的各样表现,加强学生对情绪的体验学习对情绪的自我调理
帮助学生认识各样不一样的情绪,并学会判断情绪和控制情绪让学生懂得怎样控制自己的情绪
加强学生对情绪的自控能力和判断能力
准备相关情绪的小故事
检盘问卷
准
备
过
程
一、导入
二、认识情绪
1、情绪的定义
2、情绪的种类
三、自我情绪的控制
四、自我情绪的调理
实
1、准时调理法
施
2、运动纾解法
过
3、改变对事物的认知
程
4、音乐缓解法
5、转移注意力
6、与人讨论或谈话
7、记情绪日志
班
主
任
经过本次活动让学生在自我情绪不良的时候可以有效地控制好自我,防止发生一些偏执的行为,身心能获得健康的发展,顺利的达成学习和生活
总
结
.
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