高中生物人教必修1学案：6.2细胞的分化Word含答案.docVIP

有路，就勇敢去走；有梦，就勇敢翱翔。 第 2 节 细胞的分化 学习目标 1．说出细胞分化的看法及特色 (重点 )。 2.论述细胞分化的本质 (难点 ) 。3.举例说明细胞 的全能性。 |基础知识 | 一、细胞分化 1． 看法 2．特色：拥有广泛性、长久性、稳固性和不行逆性。 3．原由：不同的细胞中遗传信息的履行状况不同。 4．意义： (1)生物个体发育的基础。 (2)有益于提升各样生理功能的效率。 二、细胞的全能性 1． 看法 (1)前提：已经分化的细胞。 (2)本质：拥有发育成完好个体的潜能。 2． 基础 细胞中含有发育成完好个体所需要的所有遗传信息。 3． 植物细胞的全能性 (1)实验过程： 胡萝卜韧皮部细胞 ＋ 培养 ――→ 完好的植株 发育 含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液 (2)实验结论：高度分化的植物细胞仍旧拥有发育成完好植株的能力。 4． 动物细胞核的全能性 (1)实验过程： 培养 乳腺细胞的细胞核＋去核的卵细胞― ―→克隆动物 发育 (2)结论：已分化的动物体细胞的细胞核仍拥有全能性。 不谈从前的困难，只论此刻的坚持。 有路，就勇敢去走；有梦，就勇敢翱翔。 5． 干细胞 (1)看法：是指动物和人体内仍保存着少量拥有分裂和分化能力的细胞。 (2)举例：如人骨髓中的造血干细胞。 |自查自纠 | 1．细胞分化使细胞趋势特意化，提升了机体生理功能的效率。 ( ) 2