2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4911.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4911.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:心智技能与操作技能相比,具有以下特点〔〕 多项选择题 A、对象具有客观性 B、执行具有内潜性 C、内容具有冗杂性 D、方式具有多样性 E、结构具有简缩性 2:与创造思维最亲密的是〔〕。 单项选择题 A、发散思维 B、形象思维 C、规律思维 D、动作思维 3:教育心理学是讨论人的学习过程中各种行为的科学。〔〕 推断题 对 错 4:以下属于教师促成纪律中结构创设的是〔〕。 多项选择题 A、指导 B、嘉奖 C、帮助 D、操纵 E、征求学生意见 5:个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于〔〕。 单项选择题 A、操作娴熟 B、操作整合 C、操作仿照 D、操作定向 6:教师的批判与不表扬,与学生的学习成果〔〕 单项选择题 A、关系不明显 B、没有关系 C、有利有弊 D、存在负相关 7:学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现,所以“定势〞对学习的影响是主动的,“卢钦斯盛水试验〞可以证明。〔〕 推断题 对 错 8:假如儿童处于11~15岁,那么他属于皮亚杰儿童智力进展阶段中的〔〕。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 9:确定教师是否优秀的关键因素是〔〕 单项选择题

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