2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3223.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其是〔〕单项选择题A、詹姆士B、桑代克C、布卢姆D、华生2：在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于〔〕。单项选择题A、内部的、稳定的、不行控的B、外部的、稳定的、不行控的C、内部的、不稳定的、可控的D、外部的、不稳定的、可控的3：依据强化的性质可以将其分成〔〕。单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、替代强化和自我强化C、正强化和负强化D、强化和惩处4：个体自我意识的进展经受了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程，生理自我在3岁左右基本成熟，3岁以后自我意识的进展进入社会自我阶段，社会自我至少年期基本成熟。心理自我是在青春期开始进展和形成的。〔〕推断题对错5：以下哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?〔〕。单项选择题A、问题解决题B、论述题C、简答题D、选择题6：一般认为，动机具有以下几种功能〔〕。多项选择题A、选择功能B、激活功能C、指向功能D、调整与维持功能E、集中功能7：将新材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为组织策略。〔〕推断题对