建筑识图与构造5.屋顶房屋建筑构造单元设计26.docVIP

单元设计 PAGE 2 - 房屋建筑构造课程单元教学设计 一、教案头 项目名称 屋顶构造 单元名称 平屋顶柔性防水屋面构造处理 单元教学学时 2 在整体设计中的位置 第20次 授课班级 五年建筑技术班 上课地点 教学目标 能力目标 知识目标 素质目标 能根据不同的屋面防水等级选择恰当的防水屋面构造 1.掌握柔性防水屋面的基本知识 2.熟悉柔性方式屋面的常用做法 1.信息收集能力。 2.语言表达能力。 能力训练任务及案例 任务1根据教师提供的条件，绘制柔性防水屋面的构造，并指明每层的构造做法。 教学材料 教案、PPt、建筑图片 二、教学设计 步骤 教学内容及能力/知识目标 教师活动 学生活动 时间（分钟） 告知 （教学内容、目的） 本次课主要内容： 1.柔性防水屋面的基本知识 2.柔性方式屋面的常用做法 达到的目的： 能根据实际情况选择合适的柔性防水屋面构造做法 讲授 启发 个别回答 2 引入（任务项目） 根据教师提供的不同的条件，选择柔性防水屋面的构造做法 讲授 个别回答 3 知识储备 防水卷材的种类 讲授 个别回答 20 操练 （掌握初步或基本能力） 了解常用卷材防水屋面构造做法 平屋顶构造、平屋顶的排水方式 示范 巡回指导 学生查资料总结 汇报 30 提出卷材防水屋面构造做法，注意卷材防水屋面的细部构造 .师生 点评 对本次课学习小组活动评价 检查指导 点评 倾听、学生自评、互评 10 归纳 总结 （知识或能力） 知识点： 1.柔性防水屋面的基本知识 2.柔性方式屋面的常用做法 进一步强调重点和难点 提问 启发 引导 总结 讨论 倾听 个别回答 24 作业 讲述 倾听 1