2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_259.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_259.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:维果斯基的“最近进展区〞是指〔〕。 单项选择题 A、正处于把握边缘的能力 B、现有的进展水平 C、超出目前水平的能力 D、需要在下一进展阶段把握的能力 2:真正使教育心理学成为一门独立学科的人是〔〕 单项选择题 A、桑代克 B、詹姆斯 C、冯特 D、杜威 3:课堂效率的高低,主要取决于教师。〔〕 推断题 对 错 4:一个实足年龄为l0岁的儿童,假如他的智龄是l2岁,其智商是〔〕 单项选择题 A、120 B、84 C、83 D、100 5:美国教育部定义:“资质优异〞是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和〔〕 单项选择题 A、领导能力 B、生理能力 C、学习成果 D、人际关系 6:技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。 推断题 对 错 7:总体而言,有机体学习动机越强,其学习活动的主动性就越高,从而学习效果越佳。〔〕 推断题 对 错 8:学习困难儿童的心理与行为特征不包括〔〕 单项选择题 A、多动 B、留意力分散 C、失眠、多梦 D、易冲动和鲁莽 9:前运算阶段的儿童其思维的典型特点是〔〕。 单项选择题 A、自我中心性 B、客体永久性 C、守恒性 D、可验证性 10:心智技能的结构具有〔〕。 单项选择

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