观《恰同学少年》有感
早我就看了当时热播的青春励志剧《恰同学少年》,整部电视剧
表现出了在那个内忧外患 , 动荡不安的年代 , 毛主席和他的同学们救
国救民 , 团结合作 , 视国家兴亡为己任的豪迈与热情 . 更加强调了一个
事实 , 一个国家要富强 , 一个民族要振兴 , 必须通过教育这一渠道来塑
造一颗坚定的信心 , 一份崇高的理想和一个完美的智慧 .
伟人的少年时代以天下为己任。他在作文中多次谈论天下大事,
提出自己的看法,虽然因 “过于张扬 ”而被老师批评,但他心怀祖国和
改变旧中国现状的伟大理想得到了教师们的肯定, 也得到了同学的钦
佩。伟人的少年时代乐观而不畏寒苦, 假期无处可去住在山上的亭中,
也不能改变他的达观,携友一同读书游山,淋山雨而叫好,给我留下
了深刻的印象。 正如他曾经所说, 与天斗 ,其乐无穷 ,与地斗 ,其乐无穷 ,
与人斗其乐无穷。 这种乐观的精神让我深受启发。 毛泽东的魅力不仅
如此,因为他光明磊落的为人、沉着缜密的思维和独特的领导才能,
团结了一群有志于改造贫腐的旧中国的青年。 在少年时代, 他们游走
于工厂乡村,成为当地先进思想的宣传兵 ;成年以后,他们更是各显
所长,在华夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他们的理想与抱负,他
们的气魄与胆量,他们的志趣与胸怀,无一不令人深深为之折服。
少年时期,是一个人个性形成的重要时期。少年时的志趣思想,
往往预示着一个人一生的前进方向。 而电视剧中所描述的毛泽东的少
年时代,给了我们大学生无限启示,告诉我们应该心怀祖国、志向远
大,先完善自身继而立足世间。
上大学之前, 高中老师就说过高中同学才是一辈子的财富, 上了
大学要找一个非常要好的朋友实在非常非常的难, 我一开始却不以为
然。有一句话说的好,五湖四海皆兄弟,同学之间从四面八方聚到一
起就是缘分,在一起就应该相互关心,相互照顾。而当我真正踏进大
学校园以后, 我确实看到的确实大多数同学之间只是表面上见面寒暄
几句,而实际上却形成一种无形的不健康的隔膜; 彼此不是相互促进,
共同进步,而是看谁干逃课, 看谁吃得好穿的好; 看谁游戏玩的厉害,
仿若形成一种默契,会玩游戏的就是比别人高明;老土的就是农村
人 …… 而剧中同学之间的友谊实在让人羡慕: 萧子升主动把自己的钱
分给毛泽东;易永畦主动为毛泽东缝补露出好几个脚趾头的破鞋子;
看到同学的成绩下降了, 都去关心提醒;彼此之间共同交流学习心得,
共同为拯救中华民族而出谋划策。 如果大学同学之间彼此卸下虚伪
的面孔,共同努力,共同学习,则何乐而不为呢?
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。“ ”如今,新的历史时期赋予
中国青少年新的历史使命。 作为新时期的青年法官, 要干好人民司法
这分工作,光光懂得审案还是远远不够的,简单的、机械的就案办案
也是不科学的。只有树立社会主义法治理念,从中国的国情出发,从
有利于提高党的执政能力, 巩固党的执政基础的政治方向出发, 牢牢
地把握好司法的政治方向, 积极地投身构建社会主义和谐社会的伟大
实践,才能最终实现公平正义、安定有序、团结和谐的社会主义法治
的价值目标。
古人云: “自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。 ”“莫等闲,白了少
年头,空悲切!”“少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立,
少年自由
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