2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5584.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：让学生以某件物品的用处为扩大点，尽可能多地设想它的用处。这是〔〕。单项选择题A、头脑风暴训练B、推想与假设训练C、自我设计训练D、发散思维训练2：课堂交往的性质是〔〕单项选择题A、非正式交往B、正式交往C、同事交往D、“一对一〞交往3：人的年龄也会造成沟通障碍，所以“代沟〞是指〔〕。单项选择题A、心理障碍B、独特障碍C、地位障碍D、文化障碍4：学习动机按其作用及与学习活动的关系来说，可以分为内部学习动机和外部学习动机。〔〕推断题对错5：布鲁纳认为任何学问结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的一项是〔〕。单项选择题A、动作表象B、图象表象C、符号表象D、情感表象6：一般状况下，合作学习进行分组时要根据“组间异质，组内同质〞的原那么进行。〔〕推断题对错7：将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于〔〕。单项选择题A、机械学习B、意义学习C、接受学习D、发觉学习8：基于某种特定标准，来评价学生对与教学亲密相关联的具体学问和技能把握程度的评价是___________。单项选择题A、形成性评价B