2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5759.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于〔〕单项选择题A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、复述策略2：依据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离〞是解决问题学习。〔〕推断题对错3：注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是〔〕。单项选择题A、关系转换理论B、阅历类化理论C、共同要素说D、形式训练说4：现代认知心理学认为，教学促进智力进展的最正确途径是〔〕。单项选择题A、进展认知结构说B、习得三类学问说C、培育认知过程品质说D、认识发生论5：他人的成败阅历不会影响一个人的自我效能感。〔〕推断题对错6：确定教师是否优秀的关键因素是〔〕单项选择题A、教师的教学行为B、是否理解学生C、与学生的有效交际D、理解自己7：以下属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是单项选择题A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式8：在群体压力下，个人放弃自己的意见，而实行与大多数人一致的行为，这种现象是〔〕。单项选择题A、归属B、认同C、服从D、信奉9：真正使教育心理学成为一门独立