2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3824.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3824.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:教育心理学的讨论对象是〔〕。 多项选择题 A、教的心理活动 B、学的心理活动 C、教与学的互动机制 D、学生的心理进展特点 E、教师的心理进展特点 2:教学设计的开始环节为〔〕 单项选择题 A、教学内容分析 B、教学对象分析 C、学习目标编写 D、学习需要分析 3:进入中学,学生常常思索“我是一个什么样的人〞“我的将来应怎样〞等问题。根据埃里克森的心理社会进展理论,此阶段的主要任务是形成〔〕。 单项选择题 A、信任感 B、自我同一感 C、主动感 D、勤奋感 4:心智技能形成中出声的外部语言阶段、不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为〔〕。 单项选择题 A、原型定向 B、原型仿照 C、原型操作 D、原型内化 5:合作教学在设计与实施上必需具备的特征有〔〕。 多项选择题 A、分工合作 B、亲密协作 C、各自尽力 D、社会互动 E、团体历程 6:衡量一个测验的有效性.正确性的重要指标是() 单项选择题 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 7:常用的测量保持量的方法有〔〕 多项选择题 A、记忆法 B、重建法 C、回忆法 D、再认法 E、再学法 8:学生为了获得嘉奖而学习,这样的学习动机属于〔〕 单项选择题 A、附属内驱

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