2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3820.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3820.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:基于某种特定的标准来评价学生对教学亲密关联的具体学问和技能的把握程度,这种教学评价属于〔〕。 单项选择题 A、总结性评价 B、常模参照评价 C、诊断性评价 D、标准参照评价 2:以下著作中,加涅的代表作是〔〕 单项选择题 A、《教育心理学》 B、《教育目标分类》 C、《人类的特征与学习》 D、《学习的条件》 3:1920年首创人工概念讨论的心理学家是【】 单项选择题 A、霍尔 B、皮亚杰 C、赫尔 D、布鲁纳 4:引导个体的行为朝向肯定目标的外部条件或刺激物,称为〔〕。 单项选择题 A、内驱力 B、需要 C、期望 D、诱因 5:技能形成过程中,练习的成果时而上升时而下降的现象在心理学上称为〔〕。 单项选择题 A、不平衡现象 B、不协调现象 C、停顿现象 D、起伏现象 6:疲惫与学习效果成〔〕关系。 单项选择题 A、正向 B、反向 C、不肯定 D、正比 7:阿特金森的讨论说明,力求胜利者倾向于选择特别简单或特别困难的任务。〔〕 推断题 对 错 8:适当的过度学习会阻碍学问的保持。〔〕 推断题 对 错 9:提出把握学习理论的是〔〕 单项选择题 A、华生 B、布鲁纳 C、布鲁姆 D、班杜拉 10:能力是相对稳定的,也是完全不

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