2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5107.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5107.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:群体对每个成员的吸引力,就是〔〕。 单项选择题 A、群体凝聚力 B、课堂气氛 C、群体规范 D、学校人际关系 2:教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓舞学生背结论。〔〕 推断题 对 错 3:奥苏伯尔提出的解释遗忘缘由的理论是〔〕 单项选择题 A、痕迹衰退说 B、干扰说 C、同化说 D、动机说 4:与求异思维关系最为亲密的是〔〕 单项选择题 A、形象思维 B、抽象思维 C、发散思维 D、聚合思维 5:以下哪一项不是班杜拉重点讨论的社会学习对儿童进展的作用?〔〕。 单项选择题 A、攻击性行为 B、亲社会行为 C、性别角色的获得 D、观看能力 6:个体品德的核心部分是〔〕 单项选择题 A、道德信念 B、道德情感 C、道德认识 D、道德情感 7:后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰,这是〔〕 单项选择题 A、倒摄抑制 B、衰退抑制 C、同类抑制 D、前摄抑制 8:预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为〔〕。 单项选择题 A、学习目的 B、教学目的 C、学习目标 D、教学目标 9:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的根据,看法和自我知觉更易受四周的人们,特殊是权威人士的影响和干扰,这种认知方式属于〔〕。 单项选

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