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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析
1:依据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即学问、理解、应用、分析、统合和〔〕单项选择题A、组织B、评审C、反应D、接受2:心理进展的不平衡性表达在〔〕。多项选择题A、个体不同系统在进展速度上的不同B、个体不同系统在进展的起止时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在进展优势领域的不同E、同一机能特性在进展的不同时期有不同的进展速率3:提出把握学习理论的是〔〕单项选择题A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉4:以下属于人本主义心理学代表人物的是〔〕单项选择题A、斯金纳B、布鲁姆C、加涅D、罗杰斯5:认为迁移是无条件的、自动发生的,这是〔〕的观点。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、阅历类化理论D、关系转换理论6:难易不同的两种学习之间的互相影响是〔〕单项选择题A、垂直迁移B、顺向迁移C、水平迁移D、逆向迁移7:一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的〔〕。单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度8:学习的调整与掌握,学习策略都属于学习方法。〔〕推断题对错9:群体规范是约束群体内成员的行为
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