2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3106.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3106.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:焦虑是以下哪些疾病的共同特征〔〕 多项选择题 A、焦虑症 B、抑郁症 C、强迫症 D、恐怖症 E、人格障碍 2:在智力与学问到达肯定水平后,教师的组织能力与教学效果〔〕。 单项选择题 A、没有关系 B、呈负相关 C、有较高相关 D、有利有弊 3:教授心智技能或策略的主要目的是〔〕。 多项选择题 A、使学生学会学习 B、学会解决问题 C、成为一个自主的、自我调控的有效的学习者 D、获得许多学问 4:一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在〔〕 单项选择题 A、较高水平 B、中等水平 C、较低水平 D、不肯定 5:教师对全部的对象都抱有较高的期望并确定提高教育效果的是〔〕。 单项选择题 A、晕轮效应 B、有晕效应 C、皮格马利翁效应 D、名人效应 6:世界上最有名的智力量表是〔〕,该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。 单项选择题 A、S—B量表 B、斯坦福量表 C、韦克斯勒量表 D、比纳量表 7:“杀鸡吓猴〞的教育效应所反映的现代心理学理论是〔〕。 单项选择题 A、强化原理 B、认知失调说 C、从众说 D、观看学习说 8:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是〔〕 单项选择题 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度

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