2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2801.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2801.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:人格的本质特征有〔〕。 多项选择题 A、独特性 B、稳定性 C、综合性 D、冗杂性 E、功能性 2:教师期盼往往会对学生产生深远影响。【】 推断题 对 错 3:依据布鲁纳的教育目标观,“进展理智上的忠诚〞是教育的第几个目标〔〕 单项选择题 A、二 B、三 C、四 D、五 4:〔〕是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。 单项选择题 A、自我意识 B、自我认识 C、自我体验 D、自我监控 5:巴甫洛夫的经典条件作用论属于联接学习理论。〔〕 推断题 对 错 6:“先行组织者〞教学策略是一种〔〕的教学技术。 单项选择题 A、强调直观教学 B、强调新学问与学生认知结构中适当学问联系 C、激励学生的学习动机 D、引导学生的发觉行为 7:最稳定、最重要的学习动机是〔〕。 单项选择题 A、兴趣 B、认知内驱力 C、高尚的动机 D、胜利感 8:衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注〔〕。 单项选择题 A、教材 B、学生 C、生荐 D、情境 9:维果茨基提出“教学应走在进展前面〞的含义是〔〕。 单项选择题 A、提前讲授下一阶段才能把握的内容 B、教学可以不考虑儿童现有的进展水平 C、教学的重

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