探究动能定理 拉小车.pptVIP

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  • 2021-08-22 发布于广东
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探究动能定理 拉小车; ;知识要点归纳;2.由于橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出,也可以用其他方法测出.这样,进行若干次测量,就得到若干组功和速度的数据. 3.以橡皮筋对小车做的功为纵坐标,小车获得的速度为横坐标,作出W-v曲线,分析这条曲线,可以得知橡皮筋对小车做的功与小车获得的速度的定量关系.;实验器材 小车(前面带小钩)、100 g~200 g砝码、长木板,两侧适当的对称位置钉两个铁钉、打点计时器及纸带、学生电源及导线(使用电火花计时器不用学生电源)、5~6条等长的橡皮筋、刻度尺.;过程分析导引;2.先用一条橡皮筋做实验,用打点计时器和纸带测出小车获得的速度v1,设此时橡皮筋对小车做功为W1,将这一组数据记入表格. 3.用2条橡皮筋做实验,实验中橡皮筋拉伸的长度与第一次相同,这样橡皮筋对小车做的功为W2,测出小车获得的速度v2,将数据记入表格.;4.用3条、4条…橡皮筋做实验,用同样的方法测出功和速度,记入表格.;图5-5-2;(2)数据记录:把计算出的速度填入上表中并算出v2值. (3)数据处理:在坐标纸上(如图5-5-3)画出W-v和W-v2图线(“W”以一根橡皮筋做的功为单位).;2.实验结论:从图象可知功与物体速度变化的关系W∝v2. 三、误差分析 1.误差的主要来源是橡皮筋的长度、粗细不一,使橡皮筋的拉力做功W与橡皮筋的条数不成正比. 2.没有

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