2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5971.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5971.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要,它们是〔〕 多项选择题 A、认知的需要? B、交往的需要 C、自我提高的需要 D、附属的需要 2:“不断吸收新学问充实自己,把握和使用教材,进行学问再加工,擅长表达,擅长选择运用良好方法进展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等〞属于教师的〔〕。 单项选择题 A、教育才能 B、教学才能 C、社会交往才能 D、组织才能 3:学习期盼是动态的,诱因是静态的,所以,学习期盼就其作用来说是学习的诱因。〔〕 推断题 对 错 4:“抓两头、带中间〞的教学方针,属于教学中的〔〕 单项选择题 A、因材施教原那么 B、整体性原那么 C、循序渐进原那么 D、协调性原那么 5:1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系确实定,标志着教育心理学成为一门独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父。〔〕 推断题 对 错 6:儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依靠,能以命题的形式进行,并能发觉命题之间的关系,能理解符号的意义,能做肯定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力进展阶段中属于〔〕。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段

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