2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2392.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：学习的本质不是被动的形成刺激反应的联结，而是主动地形成认知结构，这一理论属于布鲁纳的认知—结构学习论。〔〕推断题对错2：一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期，是在〔〕单项选择题A、小学低年级B、小学中高年级C、初、高中D、大学3：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是〔〕。单项选择题A、理解问题B、发觉向题C、检验假设D、提出假设4：以下所列选项中，不属于有效测验的必要条件的选项是〔〕单项选择题A、难度B、区分度C、信度D、精确度5：元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和掌握。【】推断题对错6：动作技能的形成一般经受认知阶段、联系形成阶段和自动化阶段。〔〕推断题对错7：关于人的进展理论，以精神分析的原理为基础，强调心理社会性的进展阶段的学者是〔〕单项选择题A、皮亚杰B、艾里克森C、柯尔柏格D、希尔加德8：在发觉教学中，教师的角色是学生学习的__________单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者9：高水平和到达自动化水平的技能也称为〔〕单项选择题A、自动技能B、智力技能C、娴熟