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- 2021-08-22 发布于河北
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学习内容：课本142页
学习目标：
1、在具体的现实情境中，认识理解方位角。能确定具体物体的方位。
2、进一步提高抽象概括能力，发展空间观念和知识运用能力，学会简单的逻辑推理，并能对问题的结论进行合理的猜想。
3、体会观察、归纳、推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用，初步体会数学中推理的严谨性和结论的确定性，能在独立思考和小组交流中获益。
学习重点：认识方位角，找准方位。
学习难点：结合实际会看图、绘图。
学习方法：探究、归纳与练习相结合
学习过程：
一、学前准备：
你能具体的描绘一下你家与学校的方位吗？
二、、探究新知
1、理解方位角：
（1）认识方位（如图）：
正东、正南、正西、
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