2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3653.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：一般在各学年、各学期开始时或开始前施行的学习评定是〔〕单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、有效性评定D、总结性评定2：人际排斥的特征表现为〔〕。多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、语言冲突3：以下不属于意义学习的条件的一项是〔〕。单项选择题A、材料本身必需具有规律意义B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构C、学习者必需具有主动主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性，并使两者互相作用D、学习材料要高于学习者的能力范围4：和概念的学习一样，课堂情境中学生学习原理的基本方式有发觉式和接受式两种。【】推断题对错5：在皮亚杰的认知进展理论中，7～12岁儿童处于〔〕。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段6：斯腾伯格提出的智力理论是【】单项选择题A、群因素论B、多重智力论C、三维结构理论D、智力三元论7：通过角色训练增添自信念，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为〔〕。单项选择题A、自我掌握训练B、确定性训练C、自我强化训练D、自我监督