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【学习目标】
3.揣摩、品味本文优美的语言。
4.培养热爱大自然、珍惜青春的感情。
5. 自主合作学习《秋天》。
【学法指导】
自主探究、合作交流
【学习过程】
一、整体感知
整体把握文章:
结合作者的写作思路,完成以下对课文层次的分析
文章可分三部分: ( 1 自然段) 春;
( 2--7 自然段) 春;
(8--9 自然
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