2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4849.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即〔〕。多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力2：一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐烦解答，这种方法属于〔〕。单项选择题A、行为塑造法B、示范法C、代币嘉奖法D、强化法3：教师的教学策略主要有两种，一是以教师为主导的教学策略，二是以学生为中心的教学策略。〔〕推断题对错4：提出最近进展区理论的心理学家是〔〕。单项选择题A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克5：依据皮亚杰的儿童认知进展论，儿童思维进展的第三个阶段是〔〕单项选择题A、思维阶段B、思维预备阶段C、抽象思维阶段D、感觉动作阶段6：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到肯定阶段时，常会感到自己的进步好像停止了，这种现象属于技能学习中的〔〕单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、准时反馈7：指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。〔〕推断题对错8：个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念类别的数量多少，说明发散思维