2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_496.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_496.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:效度是指测验的〔〕 单项选择题 A、科学性 B、可靠性 C、正确性 D、难易性 2:多次测验分数的稳定、一致程度是〔〕 单项选择题 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 3:归因讨论开始的标志是〔〕 单项选择题 A、《自尊心的养成》一书的出版 B、《人际关系心理学》一书的出版 C、《教育过程》一书的出版 D、《自我效能:关于行为改变的综合理论》一文的发表 4:关于个人自己认知过程的学问和调整这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为〔〕。 单项选择题 A、认知策略 B、认知能力 C、基本认知 D、元认知 5:维果茨基强调教学应适应最近进展区,走在进展的后面。〔〕 推断题 对 错 6:培育自尊心的先决条件是重要感、成就感和〔〕 单项选择题 A、需要感 B、有力感 C、安全感 D、信任感 7:目的是避开单一的演讲式教学和呆板的时间支配,允许学生按自己的速度前进,同时保证对教材的把握水准属于〔〕 单项选择题 A、把握学习 B、个别指示教学 C、计算机帮助教学 D、个人化教学系统 8:操作技能的形成过程中,操作的仿照阶段,动作的动觉掌握水平较高,而视觉掌握水平较低。〔〕 推断题 对 错 9:从迁移到结构匹配学说是由〔〕

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