2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4784.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4784.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:智力水平越高创造力就越强。〔〕 推断题 对 错 2:整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构的学习策略称为〔〕 单项选择题 A、认知策略 B、组织策略 C、复述策略 D、元认知策略 3:整合所学新学问、新旧学问之间的内在联系形成新的学问结构的策略是〔〕 单项选择题 A、复述策略 B、打算策略 C、组织策略 D、元认知策略 4:通过对要学习的新材料增加相关信息来到达对新材料的理解和记忆的方法,如补充详情、举出例子,或使之与其他观念形成联想等。这种促进学问保持的方法是〔〕。 单项选择题 A、过度学习 B、深度加工 C、组块化编码 D、准时复习 5:以饮食文化为例,美国人吃牡蛎而不吃蜗牛,犹太人吃鱼而不吃猪肉等,表达了文化的〔〕 单项选择题 A、差异性 B、多样性 C、共同性 D、具体性 6:学习定势属于学习心向。〔〕 推断题 对 错 7:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力掌握,行为具有肯定的〔〕。 单项选择题 A、自觉性、主动性和稳定性 B、主动性 C、适应性和社会性 D、内化性和意志性 8:认同是在思想、情感、看法和行为上主动接受他人的影响,使自己的看法和行为〔〕。 单项选择题 A、与他人基本相同

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