2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6415.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6415.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:迁移的概括化原理理论认为,实现迁移的缘由是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是〔〕。 单项选择题 A、桑代克 B、苛勒 C、奥苏伯尔 D、贾德 2:让学生以某件物品的用处为扩大点,尽可能多地设想它的用处。这是〔〕。 单项选择题 A、头脑风暴训练 B、推想与假设训练 C、自我设计训练 D、发散思维训练 3:课堂常规是每个学生必需遵守的最基本的日常〔〕。 单项选择题 A、课堂商定 B、课堂行为准那么 C、课堂纪律 D、课堂行为 4:个体对学习活动所要到达目标的主观估计是〔〕 单项选择题 A、学习需要 B、学习期盼 C、成败归因 D、成就动机 5:认知方式有优劣好坏之分,深思型优于发散型,场独立型优于场依存型。〔〕 推断题 对 错 6:依据动机的来源,可分为〔〕 多项选择题 A、主导动机 B、附属动机 C、内在动机 D、意识动机 E、外在动机 7:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有剧烈情感色彩的群体是〔〕。 单项选择题 A、联合群体 B、正式群体 C、松散群体 D、非正式群体 8:1903年,美国心理学家〔〕出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 单项选择题 A、布鲁纳 B、布卢姆 C、桑

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