2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_641.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_641.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:提出学习迁移的共同要素说的心理学家是〔〕 单项选择题 A、沃尔夫 B、高尔顿 C、桑代克 D、斯金纳 2:为了临时记住朋复的电话号码以便拨号,最适合的记忆策略是〔〕。 单项选择题 A、复述策略 B、精加工策略 C、组织策略 D、生成技术 3:“学习是人类倾向或才能的一种改变。这种改变要持续一段时间,而且,不能把这种改变简洁地归之于成长的过程。〞这是以下哪位学者的观点?〔〕 单项选择题 A、希尔加德 B、加涅 C、潘菽 D、邵瑞珍 4:领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的〔〕。 单项选择题 A、信息加工 B、学习活动 C、冗杂记忆 D、理解 5:看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫作〔〕 单项选择题 A、作关系图 B、列提纲 C、运用理论模式 D、利用表格 6:1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的是〔〕。 单项选择题 A、桑代克 B、华生 C、巴甫洛夫 D、斯金纳 7:依据思维过程所凭借的中介的不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象规律思维和〔〕。 单项选择题 A、聚合思维 B、发散思维 C、创造性思维 D、具体形象思维 8:个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与

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