2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6510.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：把解决问题的全部可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为〔〕。单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式2：编制课程表时，尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象}生的学科〔〕。单项选择题A、随机支配B、分类支配C、集中支配D、交叉支配3：学习动机强弱的标志主要是活动水平和〔〕。单项选择题A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性4：人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和〔〕。单项选择题A、行为对抗B、不团结，不信任C、拉帮结伙D、相互为难5：动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止状态转化为活动状态。这表达了动机的〔〕单项选择题A、激活功能B、指向功能C、调整功能D、调整和维持功能6：〔〕可用来考查学生对学问的回忆，且可将学生的猜想可能性降到最小。单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题7：对黑猩猩做“顿悟试验〞的心理学家是〔〕。单项选择题A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫8：记忆包括三个基本过程，它们是__________、保持和再认。〔〕单项选择题A、编码B、识记C、遗忘D、回忆9：声音的质量特