2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4684.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4684.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:教师成长与进展的最高目标是〔〕。 单项选择题 A、老教师 B、教学熟手 C、优秀班主任 D、专家型教师 2:课堂教学效率的高低取决于__________三大要素的互相协调。 单项选择题 A、教师、学生、课堂状况 B、班风、纪律、学生 C、教师、教学设备、学生 D、教师、学生、纪律 3:斯金纳认为强化的作用在于转变同类反应在将来发生的概率。〔〕 推断题 对 错 4:根据学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为〔〕 单项选择题 A、水平迁移与垂直迁移 B、正迁移与横向迁移 C、一般与特别迁移 D、顺向与逆向迁移 5:提高学生学问储备的数量与质量可以从哪些方面人手?〔〕 多项选择题 A、外化思路,进行显性教学 B、关心学生坚固地记忆学问 C、提供多种变式,促进学问的概括 D、重视学问间的联系,建立网络化结构 E、结合具体学科,教授思维方法 6:班主任实行通过全班同学商量建立行为准那么并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是〔〕 单项选择题 A、群体凝聚力 B、群体规范 C、课堂气氛 D、从众 7:程序教学的关键是〔〕。 单项选择题 A、教师的良好指导 B、有好的教材 C、编制出好的程序 D、有良好的教学管理 8

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