2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6139.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：〔〕是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度2：教育心理学讨论的基本原那么有〔〕多项选择题A、客观性原那么B、系统性原那么C、整体性原那么D、教育性原那么E、理论联系实际的原那么3：依据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分为〔〕。多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系独特化4：学习的心理实质是〔〕多项选择题A、学习表现为行为和行为潜能的改变B、这种改变是相对长久的C、改变是由反复阅历引起的D、动物不存在学习行为5：依据学问本身的存在形式和冗杂程度，可以把学问的学习分为符号学习、概念学习和〔〕。单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习6：依据操作对象的不同可将操作技能分为〔〕。单项选择题A、微小型与粗放型操作技能B、连续型与断续型操作技能C、闭合型与开放型操作技能D、徒手型与器械型操作技能7：智力技能形成的最高阶段是〔〕单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部