2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6119.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：学生学习“功=力×距离〞，这种学习属于〔〕。单项选择题A、区分学习B、符号学习C、概念学习D、规那么或原理学习2：教育心理学这一学科的学科性质是〔〕单项选择题A、自然与社会、理论与实践交叉的学科B、理论性学科C、实践性的学科D、新兴学科3：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为〔〕。单项选择题A、改变B、转变C、变式D、突出4：教育心理学的具体讨论范畴是围绕学与教互相作用过程而展开的。〔〕推断题对错5：因材施教就是承认差异，设法在〔〕基础上对学生实施关心。单项选择题A、一对一B、一对少C、一对多D、少对多6：有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成这属于〔〕。单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观7：程序教学的关键是〔〕。单项选择题A、教师的良好指导B、有好的教材C、编制出好的程序D、有良好的教学管理8：教师应充当的角色有〔〕。多项选择题A、学习的指导者B、班集体活动的领导者C、行为规范的示范者D、心理保健者E、教育科研人员9：人们对物体的直