2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2453.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：将教学目标由低到高依次分为学问、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是〔〕。单项选择题A、加涅B、桑代克C、布鲁纳D、布卢姆2：迁移的形式训练说的心理学基础是〔〕单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学3：性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、沉迷黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般〔〕。单项选择题A、不简单矫正B、简单矫正C、不属于性心理障碍D、属于心理障碍4：学生间认知方式差异主要表如今〔〕。多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、深思型与冲动型D、清静型与兴奋型E、辐合型与发散型5：经常不自觉地静默端坐，因此对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于〔〕单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能缺乏儿童C、学习困难儿童D、心情困扰儿童6：儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得学问。这种认知表征是〔〕。单项选择题A、动作表征B、符号表征C、映象表征D、表象7：可以被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是〔〕。单项选择题A、长时记忆B、有意记忆C、感觉记忆