讲师自我修炼讲座PPT.ppt

专业讲师自我修练 李惠强 返本开新 转识成智 崇德广业 明体达用 ——《正弘国学录》 培训者的职责 方案设计 指导、激发与促进 学习参谋，问题顾问 主题、时间与规则控制 观察评估 感悟与学习 经验的抽象与提升 要成为“四者” 终身学习倡导者 知识经济工作者 先进理念传播者 讲师教练合一者 成功讲师的四要素 信念 品格 激情 专业 演讲是一种能力 传递你的思想和信息 影响别人的思维模式和行为方式 通过沟通、相互理解，达成共识。 以听众为中心 5W2H原则 何时讲（When） 在哪讲（Where） 给谁讲（Who） 讲什么（What） 为何讲（Why） 怎么讲（How） 讲多少（How much） 负起道德的责任，用良心说话 思想传递比物质给予更重要 要正直、要真诚、要推崇 培训价值来自于积极的内容 积极是检验讲师的标准之一 合格讲师的三个特征：指引、激励、品格 讲师不一定是领导人、但领导人一定是讲师 战胜恐惧是你走向讲台的第一步 人不成功的四个原因： 恐惧、懒惰、无知、恶习 预演未来 开心金库 定位你的形象 （一）、男士讲师的六种风格塑造 舞台艺术造型 精细古典型 风趣幽默型 随和自然型 个人决策型 阳光干练型 （二）、女士讲师十二种风格塑造 戏剧型 睿智干练型 权威型 浪漫型 罗曼蒂克型 幽雅型 异域风