2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2342.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：试验法是在教育和实际状况下，根据讨论的目的而掌握某些条件、变更某些条件，以观看被测试者心理活动的表现方法。〔〕推断题对错2：心智技能的执行具有〔〕。单项选择题A、外显性B、展开性C、内潜性D、客观性3：课堂教学效率的高低取决于__________三大要素的互相协调。单项选择题A、教师、学生、课堂状况B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律4：依据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的〔〕。单项选择题A、信息加工B、智力活动C、信息输入D、心理改变5：一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便支配教学的评定属于〔〕。单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、总结性评价D、非正式评价6：通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种推断和决策的过程称___________。单项选择题A、个案讨论B、观看分析C、案卷分析D、软事记录7：最近进展区理论的提出者是〔〕。单项选择题A、桑代克B、维果斯基C、布鲁纳D、皮亚杰8：从皮亚杰的认知进展阶段论来看，