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第一学期二年级教育教学工作计划 所谓要点，实际就是计划的摘要，即经过整理，把主要内容摘出来的计划。一般以文件下发的计划都采用“要点”的形式。下面是关于第一学期二年级教育教学工作计划的内容，欢迎阅读！ 一、工作职责 1.担任二年级班主任。 2.担任二年级数学、品德与生活、体育的教学工作。 3.担任教导处干事一职。 二、工作目标 （一）班主任工作目标 1.营造一个和谐的学习环境，增强班级的凝聚力。 2.做好家校联系工作，经常家访。 3.抓好学生的安全工作，使全班无一件安全事故。 （二）教学工作目标 1.本学期数学成绩达到全镇第一名。 2.通过体育教学，增进学生的健康体质。 3.通过品德与生活教学，让学生遵纪守法成为一个正直善良健康的人。 （三）分管工作目标 1.协助庞主任做好教导处各项工作。 2.做好教导处的卫生清洁工作。 3.做好学生的`学籍管理工作。 三、实施措施 （一）班主任工作 1.和各科教师多交流，了解班级情况，解决学生问题。 2.重视养成教育，关心每一个学生。 3.积极配合学校工作，参加学校组织的各项活动，给学生锻炼自己的机会。 （二）教学工作 1.激发学生的学习兴趣，课堂教学以学生为主体。 2.教学人人平等，面向全体施教，不偏爱，不漠然。 3.做好培优补差工作，对后进生多关心和爱护。 （三）分管工作 1.每周二对教导处进行一次卫生打扫。 2.熟悉并整理好教导处的各项文档。 3.做好学期学生的学籍工作，做好心中有数。 一、班级概况： 总人数：56人，男生：35人，女生：21人。留守儿童32人。女生多男生少。 二、基本情况： 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。 三、学习情况： 大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 四、品德情况： 学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教育。 五、指导思想： 结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性。 六、德育工作总目标： 1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。 3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。 4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小公民。 6、学生从爱护身边的公物、植物、动物做起，加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 七、教育内容及措施： （一）、行为规范教育： 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。 （二）、体育、卫生工作： 1、上好体锻课，与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。 2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 3、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。 4、上好每周20分钟的健康教育课。 5、布置好“卫生角”定期宣传卫生知识，生活小常识。农村孩子卫生习惯差，需要老师定期检查，特别是留守儿童需要帮助。 （三）、家长工作： 1、关心爱护留守儿童，做好家访工作，做到及时联系。 2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。 3、引导家长多关心子女的学习和心理健康