The Magic of The Mask优秀教学设计1.docVIP

Module 4 Book V Carnival 教学设计 省峨眉第 师于尧 一、根本说明 ：Reading and Vocabulary 本节课是外研版第五册Module 4 Carnival 中Reading and Vocabulary局部。 2. 授课年级：高二 二、教学设计 1.学习目标 1) 能识别对话和语段中新学词汇和短语，并正确理解其意义。 2〕能读懂有关西方风俗或节日的描述，并根据要求完成相关的练习。 3〕能从于本模块有关的讨论中提取信息和观点。 2. 学习重点 训练预测、记忆及捕捉细节信息等阅读技巧；运用所学知识完成写作任务。 3. 学习难点 识记有关食品方面的词汇。 三、教学流程 1. 课前准备 Step1创设情景，导入话题 T:首先进行Self-introduction，与学生拉近距离。接着通过自我介绍引入本文节日主题，问出问题： Can you describe one of your favorite festivals？ Step 2 Lead-in 1. 视频以及图片展示威尼斯狂欢节 T: Enjoy a video about the Carnival in Venice. And find some information about Carnival.