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- 2021-08-24 发布于江苏
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第二单元
课题:认识除法的各部分名称
备课人:1
课时数:1
教材解读:本单元的学习内容是认识表内除法,包括平均分、除法的初步认识,用2~6的乘法口诀求商,让学生体会除法运算的意义。这是学习除法计算的开始,是今后学习表内除法(二)以及学习多位数除法的基础。
教学
目标
A类使学生知道除法的含义
B类懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。
C类使学生掌握除法的各部分名称。
预习
作业
教科书第19页的例题5的图片,学具。
教学板块
(注明各板块时间及解决目标序号)
学生学习活动
设计意图
第一版块:【 5分钟 】
引入新课
1.教师:今天我们继续学习除法的初步认识。
2.分小圆片:教师拿出8个小圆片
要把这些小圆片分给另一些同学,每个同学分2个,可以分给几个同学?接着教师让学生注意观察,老师是怎样分的。使学生知道,教师把小圆片先拿2个分给一个同学(教师分的时候要同时拿出2个小圆片分给另一位同学),再拿出2个小圆片分给第三位同学,最后拿出2个小圆片分给第四位同学。也就是每2个小圆片分给一位同学,分完后问学生:分给了几个同学?学生观察出:8个小圆片,每个同学2个小圆片,可以分给4个同学。
分小圆片
想一想:刚才老师是怎样分的?同桌的
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